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班組管理
  • 班組管理如何謹(jǐn)防破窗效應(yīng)?
    時(shí)間:2021-03-24 閱讀: 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯

    新益為班組建設(shè)咨詢公司概述:破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。一幢有少許破窗的建筑為例,如果那些窗不被修理好,可能將會(huì)有破壞者破壞更多的窗戶。這個(gè)現(xiàn)象,就是犯罪心理學(xué)中的破窗效應(yīng)。而在班組管理中,一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤就會(huì)出現(xiàn)大亂子,我們?cè)撊绾沃?jǐn)防破窗效應(yīng)呢?

  • 班組長(zhǎng)安全工作作風(fēng)
    時(shí)間:2021-03-23 閱讀: 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯

    新益為6S咨詢公司概述:班組長(zhǎng)的工作作風(fēng)是班組管理的風(fēng)向標(biāo),班組長(zhǎng)的安全工作作風(fēng)是安全型班組管理的風(fēng)向標(biāo)。在安全生產(chǎn)工作中,班組成員總是透過(guò)班組長(zhǎng)的表現(xiàn)來(lái)認(rèn)識(shí)安全工作。因此,班組長(zhǎng)首先要有良好的安全工作作風(fēng),這是企業(yè)安全生產(chǎn)的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),應(yīng)從如下幾方面加強(qiáng):

  • 班組建設(shè)存在的問(wèn)題及原因分析
    時(shí)間:2021-03-23 閱讀: 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯

    新益為6S咨詢公司概述:在班組建設(shè)時(shí)充分使用現(xiàn)場(chǎng)的管理工具,把班組打造成規(guī)范化的最小組織單位。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理工具運(yùn)用,使班組的產(chǎn)量(P-Production)、質(zhì)量(Q-Quality)、成本(C-Cost)、交貨期(D-Delivery)、安全(S-Safety)、士氣、勞動(dòng)情緒(M-Morale)全面提升。但是,研究顯示,我國(guó)企業(yè)的班組建設(shè)仍存在很多亟待解決的問(wèn)題,班組建設(shè)不好,則企業(yè)根基不穩(wěn)。今天,我們就來(lái)看看某礦的班組建設(shè)歷程。

  • 班組安全管理五重五清
    時(shí)間:2021-03-22 閱讀: 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯

    新益為6S咨詢公司概述:一個(gè)班組的安全生產(chǎn)內(nèi)聚力主要包括政治上的向心力、事業(yè)上的凝聚力和環(huán)境上的吸引力。增強(qiáng)這三個(gè)力并使之形成合力,關(guān)鍵在于人心。班組長(zhǎng)在班組安全管理中應(yīng)有重有輕,但切總以下“五重五輕”:

  • 優(yōu)秀班組長(zhǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)方法
    時(shí)間:2021-03-20 閱讀: 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯

    新益為6S咨詢公司概述:班組長(zhǎng)是企業(yè)安全生產(chǎn)的直接組織指揮者,在班組安全建設(shè)中起著舉重若輕的地位。作為一名優(yōu)秀班組長(zhǎng),在班組安全建設(shè)中一定是領(lǐng)導(dǎo)有方,進(jìn)退有度的,他的工作也會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)及員工的認(rèn)可。今天我們就來(lái)談?wù)勔幻麅?yōu)秀的班組長(zhǎng)應(yīng)掌握的安全領(lǐng)導(dǎo)方法。

  • 推行班組建設(shè)存在的問(wèn)題及對(duì)策
    時(shí)間:2021-03-20 閱讀: 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)|新益為編輯

    新益為5S咨詢公司概述:班組是企業(yè)管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織,是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、

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